O mnie — Anna Szczypień | Multisensorki Radom

Cześć, jestem Ania!

Zajęcia sensoryczne to moja pasja, moja praca i moja misja. Od ponad 4 lat prowadzę Multisensorki w Radomiu — i przez ten czas ponad 200 rodzin zaufało mi w rozwoju swoich dzieci.

Jestem z wykształcenia pedagożką specjalną — ukończyłam studia z zakresu oligofrenopedagogiki. Dodatkowo jestem terapeutką ręki, co pozwala mi wspierać rozwój motoryki małej u dzieci i przygotowywać je do nauki pisania. Ciągle się dokształcam — uczestniczę w szkoleniach, warsztatach i konferencjach, żeby moje zajęcia były jak najlepsze.

Każde spotkanie tworzę tak, aby dziecko mogło swobodnie doświadczać, rozwijać się poprzez zabawę i czuć się bezpiecznie. Co tydzień zapraszam dzieci do nowego świata — dinozaurów, kosmosu, przyrody czy muzyki.

🎓 Oligofrenopedagogika✋ Terapia ręki🧠 Pedagogika specjalna🏆 Laureat Orły Edukacji 2025/2026

Anna Szczypień

Oligofrenopedagożka · Terapeutka ręki

„Każde dziecko jest wyjątkowe — moją rolą jest stworzyć przestrzeń, w której może swobodnie doświadczać i rozwijać się przez zabawę."

200+

rodzin

5.0

opinie Google

od 4 lat

na rynku

Moja historia — dlaczego Multisensorki?

Multisensorki powstało z potrzeby serca. Jako pedagożka specjalna zawsze wiedziałam, że chcę pracować z dziećmi — ale nie w tradycyjny, szkolny sposób. Chciałam stworzyć miejsce, w którym dzieci uczą się przez doświadczanie, a nie przez siedzenie w ławce.

Kiedy zaczęłam prowadzić pierwsze zajęcia sensoryczne w Radomiu, zobaczyłam, jak ogromną radość daje dzieciom możliwość swobodnego brudzenia się, dotykania różnych faktur, eksperymentowania z materiałami. Widziałam, jak nieśmiałe maluchy otwierają się podczas zajęć, jak dzieci z trudnościami sensorycznymi stopniowo pokonują swoje bariery.

To mnie utwierdziło w przekonaniu, że warto. Że zajęcia sensoryczne to nie tylko zabawa — to potężne narzędzie rozwojowe, które wspiera zmysły, motorykę, mowę, emocje i pewność siebie. I od tego czasu Multisensorki rośnie — dziś to ponad 200 rodzin, które mi zaufały.

„Największą nagrodą jest moment, gdy widzę, jak dziecko, które na pierwszych zajęciach bało się dotknąć piasku, po kilku tygodniach zanurza w nim ręce po łokcie — z uśmiechem na twarzy."

Moje kwalifikacje i doświadczenie

Wierzę, że praca z dziećmi wymaga solidnych podstaw merytorycznych. Dlatego ciągle się rozwijam:

🎓

Pedagogika specjalna — oligofrenopedagogika

Studia dające mi wiedzę o rozwoju dziecka, specjalnych potrzebach edukacyjnych i metodach pracy z dziećmi o różnych potrzebach rozwojowych.

✋

Terapia ręki — certyfikat

Kurs terapii ręki pozwalający mi wspierać rozwój motoryki małej u dzieci, pomagać w trudnościach grafomotorycznych i przygotowywać rękę do pisania.

🧠

Szkolenia z zakresu integracji sensorycznej

Wiedza o procesach integracji sensorycznej pozwala mi projektować zajęcia, które stymulują wszystkie zmysły w zrównoważony sposób.

🏆

Laureat Orły Edukacji 2025 i 2026

Złoty Medal — ocena 10/10. Wyróżnienie potwierdzające najwyższą jakość prowadzonych zajęć, przyznawane na podstawie opinii rodziców.

Ponad 4 lata doświadczenia

Setki przeprowadzonych zajęć, ponad 200 rodzin, tysiące godzin pracy z dziećmi od 6 miesiąca do 7 roku życia.

Moje podejście do pracy z dziećmi

Każde dziecko jest inne — i to jest piękne. Dlatego na moich zajęciach nie ma jednej „poprawnej" drogi. Dziecko, które chce siedzieć z boku i obserwować — może to robić. Dziecko, które chce zanurzać ręce po łokcie — jest mile widziane. Nie zmuszam, nie porównuję, nie oceniam.

Moje zajęcia opierają się na kilku fundamentalnych zasadach:

Bezpieczeństwo emocjonalne — dziecko musi czuć się bezpiecznie, żeby się otworzyć. Tworzę atmosferę akceptacji i ciepła.
Nauka przez doświadczanie — dzieci nie uczą się z podręcznika. Uczą się dotykając, smakując, wąchając, słuchając, ruszając się.
Szacunek do tempa dziecka — każde dziecko ma swój rytm rozwoju. Nie przyspieszam, nie zmuszam, nie porównuję.
Radość z zabawy — jeśli dziecko się bawi, to się uczy. Moje zajęcia mają być przede wszystkim radosne.
Współpraca z rodzicem — rodzic jest najważniejszą osobą w życiu dziecka. Na zajęciach współpracujemy — razem bawimy się i obserwujemy rozwój.

Dlaczego rodzice wybierają Multisensorki?

Przez ponad 4 lata prowadzenia Multisensorki zebrałam 5.0 na Google przy 89 opiniach (Google + Facebook). Rodzice cenią moje zajęcia za indywidualne podejście, ciepłą atmosferę i widoczne efekty w rozwoju ich dzieci. Wiele rodzin chodzi na zajęcia regularnie przez rok i dłużej — niektóre od niemowlęctwa aż do przedszkola.

Jestem dumna z nagrody Orły Edukacji 2025 i 2026 — Złotego Medalu z oceną 10/10. To wyróżnienie przyznawane na podstawie opinii rodziców potwierdza, że moja praca ma sens i przynosi realne efekty.

Poza zajęciami

Jestem miłośniczką książek — zarówno tych dla dzieci, jak i dla dorosłych. Na swoim Instagramie @multisensorki.radom regularnie dzielę się poleceniami książkowymi, pomysłami na zabawy sensoryczne w domu i relacjami z zajęć. Dołącz do ponad 1600 obserwujących!

Wierzę, że czytanie ma ogromną moc w rozwoju dziecka — dlatego na każdych zajęciach staram się włączyć element książki lub opowieści, który wzbogaca temat dnia i pobudza wyobraźnię dzieci.